”Peuteropvang Heerlen biedt peuters (2 – 4 jaar) een uitdagende, veilige voorschoolse omgeving, waarin zij naar eigen kunnen spelenderwijs mogen groeien als basis voor de toekomst”.
Wekelijks worden 650 peuters, veelal in hun eigen wijk, gestimuleerd in hun brede ontwikkeling waarbij gebruik wordt gemaakt van een, op voorschoolse educatie (VE) gerichte methode. Door samen te spelen en spelenderwijs te leren, ontdekken en ontwikkelen de kinderen hun mogelijkheden en talenten. Ouders kunnen met vragen over de ontwikkeling en de opvoeding van hun peuter terecht bij ons deskundig opgeleid personeel of bij een van onze ketenpartners. Door samen te werken met professionals uit onderwijs, jeugdgezondheidszorg en gemeente zetten we een sterke basis neer voor peuters zodat zij een goede opstap naar het basisonderwijs kunnen maken”
Naast 20 locaties voor Peuteropvang is er een servicebureau gevestigd, waar mensen werkzaam zijn, die zich inzetten om de randvoorwaarden voor Peuteropvang mogelijk te maken.
Binnen het team pedagogisch VVE coaches is een vacature (18,7 uur per week) ontstaan voor de duur van het schooljaar 2025- 2026.
Profiel van de functie.
De kern van het pedagogisch coachen is het in kracht zetten van de medewerker, het onderlinge gesprek, de dialoog met de pedagogisch professionals. Dit gebeurt vanuit het pedagogisch beleid om zo de kwaliteit van werkzaamheden te verbeteren. Samen met de pedagogisch professionals van verschillende locaties ga je op zoek naar verbindingen tussen het pedagogisch handelen in de groep en de pedagogische taken van de locatie voor Peuteropvang.
Hierbij zijn de uitvoering van de VVE-methode inclusief ervaringsgericht leren, het vergroten van ouderbetrokkenheid, samenwerking met de basisschool en het werken met het kind volgsysteem belangrijke aandachtspunten. De pedagogisch VVE-coach fungeert als spil tussen het pedagogische beleid en de uitvoering hiervan. Zij maakt deel uit van het team van de locatie voor Peuteropvang en ondersteunt het team door coaching on the job.
Wij vragen
- Een pedagogische opleidingsachtergrond (conform kwalificatie-eis CAO Kinderopvang);
- Ervaring met coachen;
- Kennis van voor- (en vroeg) schoolse educatie en daarmee samenhangende VVE methodieken en scholingen;
- Kennis van en inzicht in het pedagogisch beleid;
- Sensitiviteit en inlevingsvermogen voor de contacten met ouders, scholen en andere betrokken instanties;
- Sociale vaardigheden zoals overtuigingskracht, bewaken van de eigen werkhouding voor het coachen, trainen en begeleiden van medewerkers;
- Zowel zelfstandig als in teamverband goed kunnen functioneren;
- Zelfkritische houding en bereidheid om deel te nemen aan gerichte scholingen.
Het gaat vooralsnog om een tijdelijke functie voor het schooljaar 2025-2026. Je wordt ingedeeld in schaal 9 CAO Kinderopvang.
Ben je geïnteresseerd?
Nadere informatie kan worden opgevraagd bij Sonja Vetter, beleidsmedewerker Pedagogiek en VVE (tel. 045-4007700). De gesprekken vinden plaats tussen week 31 en 34 en worden gevoerd door Sonja Vetter, beleidsmedewerker Pedagogiek en VVE, en Door van Rhenen, bestuurder.
Ben je geïnteresseerd? Stuur je motivatiebrief en CV uiterlijk 21 juli 2025 naar [email protected] t.a.v. Jennie Damen.